Система змішаного навчання в умовах кіберсоціалізації студентів закладів вищої освіти

Підопригора, Ірина Віталіївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13519

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Підопригора, Ірина Віталіївна	-
dc.date.accessioned	2023-02-02T12:30:06Z	-
dc.date.available	2023-02-02T12:30:06Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Підопригора І. В. Система змішаного навчання в умовах кіберсоціалізації студентів закладів вищої освіти / І. В. Підопригора // Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.- метод. конф. кафедр ун-ту (25-26 листопада 2020 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2020. - С. 44-45.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13519	-
dc.description.abstract	Наразі під «змішаним навчанням» розуміється поєднання традиційної очної форми з використанням технологій дистанційного навчання. Цей термін стає необхідний у тих випадках, коли одні заняття в процесі вивчення дисципліни проводяться за традиційною технологією (наприклад: лекції, лабораторні роботи, іспит), а інші здійснюються в кіберпросторі, з використанням дистанційних технологій (наприклад, вебінари, групові чати, віддалені тестування, консультації, самостійна робота та ін.). При цьому, як правило, технологічно різнорідні складові курсу рознесені в часовому континуумі курсу, проте це аж ніяк не є обов'язковою умовою змішаного навчання.	uk_UA
dc.publisher	Український державний університет залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Система змішаного навчання в умовах кіберсоціалізації студентів закладів вищої освіти	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Підопригора.pdf		1.57 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record