Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14107
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСивогракова, Заріна Анатоліївна-
dc.date.accessioned2023-03-16T16:09:24Z-
dc.date.available2023-03-16T16:09:24Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationСивогракова З. А. Доброчесність як характеристика психологічної зрілості особистості / З. А. Сивогракова // Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (27–28 листопада 2019 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2019. - С. 84-85.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14107-
dc.description.abstractУчасниками освітнього процесу завжди є особистості, і тому психологічні чинники їхньої поведінки є вагомим фактором усіх його аспектів. Академічна доброчесність також має не тільки морально-етичний і суспільно-правовий, але й психологічний зміст. За одним з визначень, академічна доброчесність розуміється як «відданість академічної спільноти, навіть перед лицем труднощів, шістьом фундаментальним цінностям: чесності, довірі, справедливості, повазі, відповідальності й мужності»uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleДоброчесність як характеристика психологічної зрілості особистостіuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Сивогракова.pdf1.24 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.