Гармонізація освітнього процесу при здійсненні підвищення рівня освіти сучасної української вищої школи

Abstract

Міжнародною організацією зі стандартизації ІСО прийнято таке визначення якості: «Якість – сукупність характеристик об'єкта, що стосуються його здатності задовольняти встановлені та передбачувані потреби». Досягнення характеристик якості залежить від управління, що забезпечує їхні величини, комплекс і сполучення. Якість розглядається не тільки як результат діяльності, а і як можливості його досягнення у вигляді внутрішнього потенціалу та зовнішніх умов, а також як процес формування характеристик.