Визначення змісту факторів багатовимірної графічної технології моделювання знань

Доценко, Сергій Ілліч

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18326

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Доценко, Сергій Ілліч	-
dc.date.accessioned	2023-11-30T18:42:59Z	-
dc.date.available	2023-11-30T18:42:59Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Доценко С. І. Визначення змісту факторів багатовимірної графічної технології моделювання знань / С. І. Доценко // Організація самостійної роботи студентів у контексті підвищення якості освіти : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (28–29 листопада 2018 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2018. - С. 102-103.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18326	-
dc.description.abstract	Запропоновано чотиривимірну графічну технологію моделювання знань, у якій формування архітектури моделі знань про предметну сферу здійснюється у формі проекту майбутнього результату діяльності на основі лише чотирьох конкретних (ізоморфних) форм вимірів знань [1]: − домінуючої на даний момент мотивації; − обстановочної аферентації; − відповідної даному моменту пускової аферентації; − пам'яті (минулого досвіду). Виникає питання: який зміст мають елементи множин для кожної з вказаних форм факторів (вимірів знань) для предметної області «Дисципліна»?	uk_UA
dc.publisher	Український державний університет залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Визначення змісту факторів багатовимірної графічної технології моделювання знань	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Організація самостійної роботи студентів у контексті підвищення якості освіти

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Доценко.pdf		365.01 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record