Удосконалення рейтингово-модульної системи навчання як елемента підвищення якості освіти

Пєтухова, Тетяна Олександрівна; Підопригора, Ірина Віталіївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19462

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пєтухова, Тетяна Олександрівна	-
dc.contributor.author	Підопригора, Ірина Віталіївна	-
dc.date.accessioned	2024-01-27T05:23:31Z	-
dc.date.available	2024-01-27T05:23:31Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Пєтухова Т. О. Удосконалення рейтингово-модульної системи навчання як елемента підвищення якості освіти / Т. О. Пєтухова, І. В. Підопригора // Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва - запорука ефективності навчального процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (3-4 грудня 2014 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2014. - С. 96.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19462	-
dc.description.abstract	Основною метою модульного навчання в умовах продуктивного навчального процесу є створення найбільш сприятливих умов для розвитку студентів шляхом забезпечення гнучкості змісту навчання та пристосування дидактичної системи до їх потреб і рівня базової підготовки.	uk_UA
dc.publisher	Українська державна академія залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Удосконалення рейтингово-модульної системи навчання як елемента підвищення якості освіти	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва-запорука ефективності навчального процесу

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Пєтухова.pdf		306.2 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record