Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29006Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бородай, Геннадій Прокопович | - |
| dc.contributor.author | Оксюк, Г. К. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-06-10T11:09:57Z | - |
| dc.date.available | 2025-06-10T11:09:57Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Бородай Г. П. Нові практичні завдання з моделювання та аналізу економічного розвитку / Г. П. Бородай, Г. К. Оксюк // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 144-145. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29006 | - |
| dc.description.abstract | Метою виконання даного завдання є закріплення та поглиблення знань теоретичного матеріалу, набуття навичок побудови та аналізу моделі на комп’ютері, визначення прогнозу розвитку при різних значеннях факторів, обґрунтування висновків. | uk_UA |
| dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Нові практичні завдання з моделювання та аналізу економічного розвитку | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Бородай.pdf | 345.42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.