Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29932Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бутенко, Володимир Михайлович | - |
| dc.contributor.author | Головко, Олександра Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-11-11T13:29:39Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-11T13:29:39Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Бутенко В. М. Вплив реформ на формування переліку дисциплін / В. М. Бутенко, О. В. Головко // Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (2-3 грудня 2015 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2015. - С. 78. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29932 | - |
| dc.description.abstract | Прийняття закону України «Про вищу освіту» суттєво пришвидшило процес реформування. Введені нові назви рівнів і ступенів не могли не викликати зміни вимог і переліку властивостей, що мають відповідати новому їх наповненню. Крім зміни процедур та умов отримання певних ступенів і рівнів університетського навчання, виникли зміни в наданих законом повноваженнях у визначенні кваліфікації. | uk_UA |
| dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Вплив реформ на формування переліку дисциплін | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Бутенко.pdf | 495.71 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.