Підхід до оцінювання рівня цифрової мобільності людського капіталу підприємств залізничного транспорту

Abstract

UA: У статті досліджено підходи до оцінювання людського капіталу. Визначено, що наразі сформовано декілька ключових підходів до оцінювання людського капіталу, а саме витратний, дохідний, результативний, інвестиційний, порівняльний (ринковий) та експертний підходи, а також існують показники, які застосовуються для відображення глобального рейтингу країн за рівнем їх людського капіталу. Ґрунтуючись на ключовій ролі цифрової компетентності працівників для підвищення результативності функціонування підприємств, розкрито зміст і визначено ключові компоненти цифрової мобільності людського капіталу, такі як хмарні технології, мобільні пристрої та додатки, інструменти кібербезпеки, комунікаційні платформи, сервіси з організації та управління проєктами, можливості яких дають змогу організовувати й ефективно проводити робочі зустрічі, підтримувати зовнішні зв’язки, навчатися та обмінюватися даними, а отже, значно підвищують рівень адаптивності працівників, результативність їх праці, дають змогу формувати інтернаціональні талановиті команди, не обмежуючись територіальними межами. Визначено специфіку цифрової мобільності людського капіталу підприємств залізничного транспорту, що зумовлено особливими умовами їх роботи, вимогами до компетентності персоналу й активним впровадженням цифрових рішень у професійну діяльність. Сформовано методичний підхід до оцінювання рівня цифрової мобільності людського капіталу підприємств залізничного транспорту, що ґрунтується на розрахунку інтегрального показника і відображає повноту володіння працівником професійними цифровими інструментами, його технічну грамотність, цифрову адаптивність, вмотивованість до самонавчання цифровим інструментам, рівень цифрової комунікабельності і цифрової безпеки та гігієни. Зроблено висновок, що використання такого підходу до оцінювання рівня цифрової мобільності людського капіталу підприємств залізничного транспорту дасть змогу встановити рівень володіння працівниками цифровими інструментами, їх готовність до навчання цифровій грамотності, а отже, й виявити потенційний рівень підтримки працівниками галузі заходів у сфері цифрової трансформації.

EN: The article explores approaches to assessing human capital. It is determined that several key approaches to the assessment of human capital have been formed, namely cost, income, effective, investment, comparative (market) and expert approaches, as well as there are indicators that are used to reflect the global ranking of countries by the level of their human capital. Based on the key role of digital competence of employees in improving the performance of enterprises, the article reveals the content and defines the key components of digital mobility of human capital, such as cloud technologies, mobile devices and applications, cybersecurity tools, communication platforms, services for organizing and managing projects, the capabilities of which make it possible to organize and effectively conduct working meetings, maintain external relations, study and exchange data, and therefore significantly increase the level of adaptability of employees, the efficiency of their work, make it possible to form international talented teams, not limited by territorial boundaries. The specifics of digital mobility of human capital of railway transport enterprises are determined, which is due to the special conditions of their work, requirements for the competence of personnel and the active implementation of digital solutions in professional activities. A methodical approach to assessing the level of digital mobility of human capital of railway transport enterprises is formed, which is based on the calculation of an integral indicator and reflects the completeness of the employee’s mastery of professional digital tools, technical literacy, digital adaptability, motivation for self-learning in digital tools, the level of digital communication and digital safety and hygiene. It is concluded that the use of such an approach to assessing the level of digital mobility of human capital of railway transport enterprises will make it possible to establish the level of employees’ proficiency in digital tools, their readiness to learn digital literacy, and, therefore, to identify the potential level of support by industry employees for measures in the field of digital transformation.