Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/9975
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМірошник, Марина Анатоліївна-
dc.contributor.authorКотух, Володимир Григорович-
dc.contributor.authorПахомов, Юрій Васильович-
dc.date.accessioned2022-07-05T10:14:30Z-
dc.date.available2022-07-05T10:14:30Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationМирошник, М. А. Алгоритм моделювання нестаціонарних температурних полів при лазерній герметизації датчиків для газового устаткування і трубопровідних систем / М. А. Мирошник, В. Г. Котух, Ю. В. Пахомов // Інформаційно-керуючі системи на залізничному транспорті : матеріали стендових доповідей та виступів учасників 27-ї міжнародної науково-практичної конференції "Інформаційно-керуючі системи на залізничному транспорті" (м. Харків, 24-26 вересня 2014 р.). – 2014. – № 4 (додаток). – С. 20-21.uk_UA
dc.identifier.issn1681-4886-
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/9975-
dc.description.abstractЗабезпечення потрібних температурних режимів є необхідною умовою роботи датчиків газового устаткування і трубопровідних систем (ГУ і ТС), причому необхідний тепловий режим потрібно забезпечити не тільки на етапі їх експлуатації, але й на етапі її виготовлення, тому що елементна база, якої було перегріто на етапі виготовлення, може втратити свою працездатність ще до початку експлуатації. Одним з різновидів задач, що розглядаються, є практичне забезпечення необхідних температурних полів під час лазерної герметизації корпусів датчиків для ГУ і ТС.-
dc.publisherУкраїнська державна академія залізничного транспортуuk_UA
dc.titleАлгоритм моделювання нестаціонарних температурних полів при лазерній герметизації датчиків для газового устаткування і трубопровідних системuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 4 (додаток)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Мірошник.pdf101.99 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.