Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13527
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБондаренко, Н. С.-
dc.date.accessioned2023-02-02T16:22:57Z-
dc.date.available2023-02-02T16:22:57Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationБондаренко Н. С. Змішане навчання (ЗН, blended learning) як крок до якісної освіти / Н. С. Бондаренко // Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.- метод. конф. кафедр ун-ту (25-26 листопада 2020 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2020. - С. 54.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13527-
dc.description.abstractНаприкінці ХХ сторіччя в суспільстві відбулися деякі зміни, які призвели до необхідності заміни системи синхронного навчання асинхронним. З розвитком комп’ютерних технологій ми змогли створити успішну платформу для розвитку сучасної системи дистанційної освіти, електронного навчання (e-learning), мобільного навчання (m-learning), які зараз ефективно використовуються для різноманітних форм освіти. І саме з розвитком електронного навчання (e-learning) з’явився новий напрямок – змішане навчання (ЗН, blended learning).uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleЗмішане навчання (ЗН, blended learning) як крок до якісної освітиuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Бондаренко.pdf1.57 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.