Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13527| Назва: | Змішане навчання (ЗН, blended learning) як крок до якісної освіти |
| Автори: | Бондаренко, Н. С. |
| Дата публікації: | 2020 |
| Видавництво: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Бібліографічний опис: | Бондаренко Н. С. Змішане навчання (ЗН, blended learning) як крок до якісної освіти / Н. С. Бондаренко // Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.- метод. конф. кафедр ун-ту (25-26 листопада 2020 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2020. - С. 54. |
| Короткий огляд (реферат): | Наприкінці ХХ сторіччя в суспільстві відбулися деякі зміни, які призвели до необхідності заміни системи синхронного навчання асинхронним. З розвитком комп’ютерних технологій ми змогли створити успішну платформу для розвитку сучасної системи дистанційної освіти, електронного навчання (e-learning), мобільного навчання (m-learning), які зараз ефективно використовуються для різноманітних форм освіти. І саме з розвитком електронного навчання (e-learning) з’явився новий напрямок – змішане навчання (ЗН, blended learning). |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13527 |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Бондаренко.pdf | 1.57 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.