Деловая игра как активная форма обучения студентов

Abstract

Деловая игра — это средство развития профессионального творческого мышления, в ходе ее студент приобретает способность анализировать специфические ситуации и решать новые для себя профессиональные задачи. Деловые игры позволяют за короткий срок в несколько приемов добиться целей, на достижение которых при традиционном обучении уходят без особой эффективности многие часы и огромные усилия преподавателя. Главная задача этого метода — развить умение анализировать поставленные задачи, вырабатывать решения самостоятельно.