Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/16060| Title: | Теоретичний аналіз критеріїв ефективності управління взаємодією ВНЗ із зовнішнім середовищем |
| Other Titles: | Theoretical analysis of performance criteria relationship management university with the environment |
| Authors: | Малихіна, Яна Анатоліївна Malykhina, Y.A. |
| Keywords: | критерії управління ВНЗ зовнішнє середовище ефективність вища освіта criteria management college the external environment the effectiveness higher education |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Запорізький національний університет |
| Citation: | Малихіна Я. А. Теоретичний аналіз критеріїв ефективності управління взаємодією ВНЗ із зовнішнім середовищем / Я. А. Малихіна // Вісник Запорізького національного університету. Серія : Педагогічні науки. - 2014. - № 2. - С. 174-179. |
| Series/Report no.: | Педагогічні науки; |
| Abstract: | UA: У статті проаналізовано критерії ефективності управління взаємодією ВНЗ із зовнішнім середовищем.
Визначено специфіку критеріїв, їх кількість і зміст. Розглянуто основні складові критеріїв управління
взаємодією ВНЗ із зовнішнім середовищем. Визначено основні показники функціонування критеріїв
ефективності управління взаємодією ВНЗ із зовнішнім середовищем. EN: The paper analyzes the performance criteria for managing the interaction with the external environment of universities. Specificity criteria, the number and content. Criteria for a given direction of organizational and methodological measures, as well as set the boundaries of the possible to select the quality and scale of operations manager. Criterion is considered to be a sign, on the basis of which the evaluation, identification or classification of any phenomenon, process, activity. |
| URI: | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/16060 |
| ISSN: | 2522-4360 (print); 2522-4379 (online) |
| Appears in Collections: | 2014 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Malykhina.pdf | 347.05 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.