Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30618| Назва: | Методичні підходи щодо використання гейміфікації у викладанні іноземної мови онлайн |
| Автори: | Нешко, Світлана Ігоревна |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Бібліографічний опис: | Нешко С.. І. Методичні підходи щодо використання гейміфікації у викладанні іноземної мови онлайн / С. І. Нешко // Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики: тези наук.-метод. конф. ун-ту (26-27 листопада 2025 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2025. - С. 9-10. |
| Короткий огляд (реферат): | Перехід до дистанційних форм навчання актуалізував пошук ефективних методів підтримки мотивації здобувачів у процесі вивчення іноземної мови. Одним із сучасних інструментів є гейміфікація, що передбачає використання ігрових механік у навчальному середовищі. Мета дослідження – обґрунтувати методичні підходи щодо впровадження елементів гейміфікації в онлайн-викладанні іноземних мов. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30618 |
| Розташовується у зібраннях: | Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Нешко.pdf | 511.29 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.