Інтегрований підхід щодо реалізації цілей сталого розвитку в освітній програмі "Переклад та англійська мова і література"

Abstract

Сучасні освітні програми покликані не лише забезпечувати високий рівень професійної підготовки здобувачів освіти, а й інтегрувати в навчальний процес цілі сталого розвитку (ЦСР, відомі також як Глобальні цілі), визначені ООН, метою яких є виведення світу на траєкторію сталого та життєстійкого розвитку. Інтегрований підхід, який розглянуто в освітній програмі «Переклад та англійська мова і література» (ПАМЛ), спрямований на формування конкурентоспроможних спеціалістів, які володіють ґрунтовними знаннями у сфері перекладу, мовознавства і літературознавства, здатних ефективно діяти в полікультурному середовищі та застосовувати сучасні інформаційні технології. У межах програми реалізують основні напрями ЦСР – забезпечення якісної освіти, сприяння гендерній рівності, розвиток інноваційної інфраструктури, підтримка академічної мобільності та міжнародного партнерства. Отже, навчальний процес для здобувачів спеціальності «Філологія» поєднує фундаментальну наукову підготовку з практичними компетентностями, що відповідають викликам глобалізованого світу і сприяє соціально-економічному розвитку українського суспільства.