Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30622
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДонець, Світлана Михайлівна-
dc.date.accessioned2026-01-12T20:14:33Z-
dc.date.available2026-01-12T20:14:33Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationДонець С. М. Інтеграція принципів сталого розвитку у викладання іноземних мов / С. М. Донець // Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики: тези наук.-метод. конф. ун-ту (26-27 листопада 2025 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2025. - С. 15-17.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30622-
dc.description.abstractНезважаючи на відмінності у трактуванні понять «стійкість» і «сталий розвиток» (sustainable development), вони поступово інтегрувалися у всі сфери суспільного життя, зокрема і сферу освіти. На сучасному етапі стійкість є однією з провідних характеристик освітнього процесу, оскільки в умовах інформаційного суспільства обсяг знань зростає надзвичайно швидкими темпами, що зумовлює необхідність їх постійного оновлення. У цьому контексті сталий розвиток в освіті передбачає здатність здобувачів самостійно визначати цілі та перспективи власної пізнавальної діяльності, застосовувати її результати на практиці протягом тривалого часу, а також переносити набуті знання в нові предметні сфери.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleІнтеграція принципів сталого розвитку у викладання іноземних мовuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Донець.pdf649.47 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.