Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30622| Назва: | Інтеграція принципів сталого розвитку у викладання іноземних мов |
| Автори: | Донець, Світлана Михайлівна |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Бібліографічний опис: | Донець С. М. Інтеграція принципів сталого розвитку у викладання іноземних мов / С. М. Донець // Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики: тези наук.-метод. конф. ун-ту (26-27 листопада 2025 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2025. - С. 15-17. |
| Короткий огляд (реферат): | Незважаючи на відмінності у трактуванні понять «стійкість» і «сталий розвиток» (sustainable development), вони поступово інтегрувалися у всі сфери суспільного життя, зокрема і сферу освіти. На сучасному етапі стійкість є однією з провідних характеристик освітнього процесу, оскільки в умовах інформаційного суспільства обсяг знань зростає надзвичайно швидкими темпами, що зумовлює необхідність їх постійного оновлення. У цьому контексті сталий розвиток в освіті передбачає здатність здобувачів самостійно визначати цілі та перспективи власної пізнавальної діяльності, застосовувати її результати на практиці протягом тривалого часу, а також переносити набуті знання в нові предметні сфери. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30622 |
| Розташовується у зібраннях: | Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Донець.pdf | 649.47 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.