Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30626
Назва: Персоналізовані шляхи навчання в освіті, орієнтованій на компетентностях
Автори: Харламова, Олена Миколаївна
Дата публікації: 2025
Видавництво: Український державний університет залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Харламова О. М. Персоналізовані шляхи навчання в освіті, орієнтованій на компетентностях / О. М. Харламова // Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики: тези наук.-метод. конф. ун-ту (26-27 листопада 2025 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2025. - С. 19-21.
Короткий огляд (реферат): Однією з найзначніших характеристик навчання в освіті, орієнтованій на компетентність (ООК), є її здатність надавати персоналізовані шляхи навчання. На відміну від універсальної моделі традиційного навчання, ООК концентрує процес навчання навколо окремого здобувача. Ця модель визнає різноманітність навичок, досвіду і темпів розвитку учнів та інтегрує гнучкість у систему, щоб урахувати ці відмінності. У зв'язку з цим ООК виходить за рамки реформ, переосмислюючи структуру та методи навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30626
Розташовується у зібраннях:Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Харламова.pdf514.9 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.