Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30628
Назва: Інноваційні методичні підходи щодо інтеграції принципів сталого розвитку у вищу освіту
Автори: Радченко, Ірина Борисівна
Дата публікації: 2025
Видавництво: Український державний університет залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Радченко І. Б. Інноваційні методичні підходи щодо інтеграції принципів сталого розвитку у вищу освіту / І. Б. Радченко // Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики: тези наук.-метод. конф. ун-ту (26-27 листопада 2025 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2025. - С. 21-23.
Короткий огляд (реферат): Сталий розвиток визначений провідною стратегією розвитку світової спільноти, що інтегрує економічні, соціальні та екологічні виміри. В умовах глобальних викликів – зміни клімату, зростання соціальної нерівності, швидкого розвитку технологій – університети відіграють головну роль у формуванні майбутніх лідерів, здатних забезпечувати збалансований розвиток суспільства. Освітній процес у вищій школі має виходити за межі передавання професійних знань і забезпечувати виховання відповідальних, екологічно та соціально свідомих громадян.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30628
Розташовується у зібраннях:Реалізація цілей сталого розвитку в освітніх програмах Українського державного університету залізничного транспорту: від концепції до практики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Радченко.pdf515.9 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.