Самомотивація - основний стимул сучасного освітнього процесу при змішаному навчанні

Бутенко, Володимир Михайлович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13065

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Бутенко, Володимир Михайлович	-
dc.date.accessioned	2022-12-26T12:49:14Z	-
dc.date.available	2022-12-26T12:49:14Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Бутенко В. М. Самомотивація - основний стимул сучасного освітнього процесу при змішаному навчанні / В. М. Бутенко // Питання забезпечення якісної вищої освіти в Українському державному університеті залізничного транспорту в умовах воєнного стану : тези наук.-метод. конф. (29-30 листопада 2022 р.). - Харків : УкрДУЗТ, 2022. - С. 43-44.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13065	-
dc.description.abstract	В частині регіонів нашої держави продовжується навчання у закладах передвищої та вищої освіти у змішаному режимі. Впродовж певного часу здобувачі освіти здійснюють освітній процес з використанням дистанційних технологій освіти, таких як MOODLE або GOOGLE CLASSROOM, але частина часу навчаються в аудиторіях. Так лабораторний практикум та семінари проходять у звичному для нашого сприйняття аудиторному режимі.	uk_UA
dc.publisher	Український державний університет залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Самомотивація - основний стимул сучасного освітнього процесу при змішаному навчанні	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Питання забезпечення якісної вищої освіти в Українському державному університеті залізничного транспорту в умовах воєнного стану

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Бутенко.pdf		976.93 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record