Проблема дуальності освіти : традиції та інновації

Донець, Світлана Михайлівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13261

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Донець, Світлана Михайлівна	-
dc.date.accessioned	2023-01-10T13:10:30Z	-
dc.date.available	2023-01-10T13:10:30Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Донець С. М. Проблема дуальності освіти : традиції та інновації / С. М. Донець // Проблеми впровадження дистанційної та дуальної форм здобуття вищої освіти в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.-метод. конф. (24–25 листопада 2021 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2021. - С. 23-24.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13261	-
dc.description.abstract	Проблема удосконалення підготовки майбутніх інженерів і впровадження нових освітніх моделей передбачає також удосконалення механізмів взаємодії освіти і ринку праці. Останнім часом особливого значення набуває питання досягнення відповідності інженерної освіти сучасним вимогам до їхньої професійної кваліфікації. Впровадження дуальної форми здобуття вищої освіти є відповіддю на сучасні виклики.	uk_UA
dc.publisher	Український державний університет залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Проблема дуальності освіти : традиції та інновації	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Проблеми впровадження дистанційної та дуальної форм здобуття вищої освіти в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Донець.pdf		463.61 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record