Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18537| Назва: | Підвищення якості спеціального навчання шляхом впровадження моделі «перевернутого навчання» |
| Автори: | Панченко, Сергій Володимирович Козодой, Дмитро Сергійович |
| Дата публікації: | 2018 |
| Видавництво: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Бібліографічний опис: | Панченко С. В. Підвищення якості спеціального навчання шляхом впровадження моделі «перевернутого навчання» / С. В. Панченко, Д. С. Козодой // Організація самостійної роботи студентів у контексті підвищення якості освіти : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (28–29 листопада 2018 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2018. - С. 158. |
| Короткий огляд (реферат): | Система спеціального навчання працівників суб’єктів перевезення небезпечних вантажів, яка існує в Україні, характеризується певними особливостями. Однією з таких особливостей є наявність значного обсягу інформації, яким слухач повинен оволодіти на професійному рівні в досить короткий термін, як правило, не більше 36 годин. Відповідно в такій ситуації на перший план виходить самостійна робота слухачів і форми навчання, при яких буде зменшена залежність якості навчання від кількості аудиторних занять. Одним із шляхів вирішення цього завдання може стати застосування в системі спеціального навчання моделі «перевернутого навчання», яка належить до форм змішаного навчання і покликана вирішити комплекс проблем, характерних для традиційної системи навчання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18537 |
| Розташовується у зібраннях: | Організація самостійної роботи студентів у контексті підвищення якості освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Панченко.pdf | 302.24 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.