Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19005
Title: Роль уявного експерименту в освіті
Authors: Борщов, В. А.
Богданова, Т. Є.
Ніколенко, А. М.
Issue Date: 2013
Publisher: Українська державна академія залізничного транспорту
Citation: Борщов В. А. Роль уявного експерименту в освіті / В. А. Борщов, Т. Є. Богданова, А. М. Ніколенко // Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (4-5 грудня 2013 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2013. - С. 138-139.
Abstract: Експеримент взагалі являє собою один з методів пізнання, за допомогою якого при контрольованих умовах досліджується реальність. У сфері фундаментальних досліджень існує багато різновидів експерименту: вимірювальний, обчислювальний, якісний та ін. Серед них особливої уваги заслуговує уявний експеримент, який , по суті, являє собою систему уявних процедур, що здійснюються над ідеалізованими об’єктами.
URI: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19005
Appears in Collections:Підвищення рейтингу вищого навчального закладу: науково-методична складова

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Борщов.pdf253.94 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.